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Lizenz: CC0-1.0
Führe dir noch einmal vor Augen,
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was du konkret im Unterricht gemacht hast (z.B. mit welcher Lerngruppe, in welcher Phase des Schuljahres, zu welchem (Teil-)Thema, mit welchen Motion Capturing Tools, mit welchen Materialien,...du gearbeitet hast),
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welche Situationen dir im Gedächtnis geblieben sind (z.B. überraschende, irritierende, gelungene oder auch schwierige Momente),
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wie du diese Situationen erlebt hast (z.B. in Bezug auf deren Ablauf, die Beteiligung und Zusammenarbeit der Schüler:innen untereinander, die Interaktion der Schüler:innen mit den Motion Capturing Tools, ihre Erfahrungs- und Explorations- und Gestaltungsmöglichkeiten - speziell auch mit den digitalen Technologien, ihre musikalischen Produkte, ihren Lernzuwachs, deine eigene Rolle) und
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was die Auseinandersetzung mit Motion Capturing Tools bei den Schüler:innen angestoßen und was sie offen gelassen hat.
Überlege dann
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welche dieser Aspekte spezifisch für genau diese Lerngruppe sind und welche bei du bei anderen Lerngruppen in ähnlicher Weise erwarten würdest und
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welche Aspekte deiner Unterrichtsplanung du deshalb wie verändern möchtest.
Abschluss und Ausblick
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Du bist nun am Ende der Fortbildung angelangt.
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Im ersten Modul hattest du die Gelegenheit, Motion Capturing Tools kennenzulernen und verschiedene kreative Einsatzmöglichkeiten zu entdecken. Du hast Einblicke in die künstlerische Arbeit mit Sonic Moves, dem MiMU Glove, dem Instrument of Things und dem Leap Motion Controller erhalten.
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Im zweiten Modul und dritten Modul stand die praktische Unterrichtsarbeit im Fokus. So konntest du im Modul zwei Unterrichtsmaterialien zu Sonic Moves und in Modul drei zum MiMU Glove erkunden. Ergänzend wurden weiterführende Impulse und Materialien zur Verfügung gestellt.
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Wir hoffen, dass die Fortbildung für dich inspirierend war und dir Lust darauf macht, Sonic Moves und die MiMU Gloves im eigenen Unterricht einzusetzen und als künstlerische Ausdrucksmittel weiter zu erkunden.
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Vielen Dank für deine Teilnahme!
Lizenz: Die abgebildeten Logos sind von der CC-BY-SA-4.0 Lizenz ausgenommen.
Die Entwicklung und Erbringung dieser Fortbildung durch die Hochschule für Musik Freiburg und die Pädagogische Hochschule Freiburg in Kooperation mit Fortbildnern des ZSL Freiburg ist Teil des Projektes KuMuS-ProNeD.
Die Entwicklung und Erstellung der ursprünglichen Version dieser Materialien ist finanziert durch die Europäische Union – NextGenerationEU und gefördert durch das Bundesministerium für Bildung, Familie, Senioren, Frauen und Jugend. Weitere Informationen finden Sie unter lernen.digital. Die geäußerten Ansichten und Meinungen sind ausschließlich die der/des Autor:innen und spiegeln nicht unbedingt die Ansichten der Europäischen Union, Europäischen Kommission oder des Bundesministeriums für Bildung, Familie, Senioren, Frauen und Jugend wider. Weder Europäische Union, Europäische Kommission noch das Bundesministerium für Bildung, Familie, Senioren, Frauen und Jugend können für die Inhalte verantwortlich gemacht werden.
Die abgebildeten Logos sind von der CC-BY-SA-4.0 Lizenz ausgenommen.
Autor:innen: Beck, N. | Lessing, H. | Endres, A. | Buchborn, T.
Unter Mitarbeit von: Bollack, L. | Hilgers, C.