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Seminar Gehörbildung II: Einheit 12

Rhythmus zweistimmig, Diktat zweistimmig, Singen, Funktionsreihe


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Aufgabe 1: Rhythmus zweistimmig klopfen und notieren
Klopfen Sie mit zwei Händen die Rhythmen der Violine I und II vom Beginn des Grave aus Arcangelo Corellis Sonata da chiesa op. 3 Nr. 11 (Takte 3–6).
Kontrollieren Sie sich dann mit Hilfe des Hörbeispiels.
Notieren Sie anschließend die Notenwerte zweier weiterer Takte, die im Hörbeispiel folgen, und klopfen Sie diese ebenfalls.
Zeigen Sie zum Schluss die Antwort an und kontrollieren Sie Ihre Lösung.

Aufgabe 1

Aufgabe 2: Diktat zweistimmig
Notieren Sie die Ober- und Mittelstimme zur Unterstimme vom Beginn der Variation Nr. 18 aus Johann Sebastian Bachs Goldberg-Variationen.
Das Beispiel umfasst 8 Takte. Benennen Sie auch das hier erklingende Kanonmodell.
Zeigen Sie zum Schluss die Antwort an und kontrollieren Sie Ihre Lösung.

Aufgabe 2

Aufgabe 3: Blattsingen und Nachsingen
Singen Sie die Sopranstimme vom Beginn des Chorsatzes Banish sorrow aus Dido and Aeneas von Henry Purcell zur Bassstimme.
Kontrollieren Sie sich dann mit Hilfe des Hörbeispiels. Das Beispiel umfasst 4 Takte.
Hören Sie anschließend die Fortsetzung des Hörbeispiels (Takt 5–6) und singen Sie die Sopranstimme nach.
Singen Sie stets auf Stufenziffern. Diese beziehen sich immer auf den Quintraum oberhalb des lokal gültigen Grundtons (c-Moll oder B-Dur).
Zeigen Sie zum Schluss die Antwort an und kontrollieren Sie Ihre Lösung.

Aufgabe 3

Aufgabe 4: Funktionsreihe
Vervollständigen Sie die Bassstimme nach dem Hörbeispiel auf insgesamt 9 Töne.
Ergänzen Sie bei jedem der erklingenden Akkorde ein Funktions- oder Stufensymbol, bezogen auf F-Dur.
Zeigen Sie zum Schluss die Antwort an und kontrollieren Sie Ihre Lösung.

Aufgabe 4