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Seminar Gehörbildung II: Einheit 11

Rhythmisierte Tonreihe, Diktat Oberstimme, Singen, Diktat Außenstimmen


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Aufgabe 1: Rhythmisierte Tonreihe binär
Erster Schritt: Erarbeiten Sie die in der ersten Zeile gegebene Tonfolge durch Blattsingen oder über eine Klangvorstellung durch Stufenziffern.
Zweiter Schritt: Spielen Sie das Hörbeispiel beliebig oft ab und notieren Sie dieselbe Tonfolge in der zweiten Zeile, nun rhythmisiert im 4/4-Takt.
Gehen Sie dabei wie folgt vor: Lokalisieren Sie zunächst die Eins des zweiten Takts und anschließend den Beginn der übrigen Zählzeiten.
Markieren Sie jede Viertel mit einem beginnenden Balken und ergänzen Sie dann die rhythmischen Details. Im zweiten Takt gibt es Pausen.
Schreiben Sie keine synkopischen Notenwerte. Befindet sich eine Zählzeit innerhalb einer Note, wird diese verdoppelt und übergebunden.
Zeigen Sie zum Schluss die Antwort an und kontrollieren Sie Ihre Lösung.

Aufgabe 1

Aufgabe 2: Diktat Oberstimme
Notieren Sie den Beginn des Gesangssolos (colla parte mit der ersten Violine) aus dem III. Satz von Arnold Schönbergs Streichquartett op. 10.
Das Beispiel umfasst 4 Takte. Zeigen Sie zum Schluss die Antwort an und kontrollieren Sie Ihre Lösung.

Aufgabe 2

Aufgabe 3: Kanonstimme singen
Singen Sie mehrmals die Altstimme vom Beginn des Gratias agimus tibi aus der Messe h-Moll von Johann Sebastian Bach, bis Sie sie beherrschen.
Spielen Sie dann das Audiobeispiel ab und singen Sie eine Sopranstimme zur erklingenden Altstimme.
Dabei entsteht eine Imitation, indem der Sopran dem Alt im Oberquintkanon nach zwei Halben folgt.
Singen Sie das Beispiel auch im doppelten Kontrapunkt der Oktave: ein Tenor folgt dem Alt im Unterquartkanon nach zwei Halben.
Zeigen Sie zum Schluss die Antwort an und kontrollieren Sie Ihre Lösung.

Aufgabe 3

Aufgabe 4: Außenstimmendiktat und Akkorde
Notieren Sie die Ober- und Unterstimme vom Beginn des Liedes Music for a While aus Henry Purcells Oedipus (3 Takte).
Bestimmen Sie zu jeder Viertel die über der Bassstimme erklingenden Akkorde und benennen Sie das hier erscheinende Sequenzmodell.
Zusatzaufgabe: Vergleichen Sie das Sequenzmodell mit demjenigen am Refrainbeginn des Songs Guilty von Richard Whiting.
Zeigen Sie zum Schluss die Antwort an und kontrollieren Sie Ihre Lösung.

Aufgabe 4