Selbstgemachte Lehrvideos sind eine kraftvolle Ressource, um Wissen zu vermitteln und den Lernprozess zu fördern. Dieses Dokument dient als Leitfaden für all jene, die lernen möchten, wie man hochwertige Lehrvideos erstellt. Von der Zielgruppenanalyse über die Festlegung von Lernzielen bis hin zur Post-Produktion werden hier die wichtigsten Schritte auf dem Weg zu informativen und ansprechenden Videos behandelt.

1. Zielgruppenanalyse:

Überlege, wer deine Zielgruppe ist. Das beeinflusst den Ton, die Sprache und den Inhalt deines Videos.

1.1 Welche Zielgruppen gibt es?

Die Zielgruppen für Lernvideos können vielfältig sein, und die Art der Zielgruppe beeinflusst die Gestaltung und den Inhalt der Videos erheblich. Hier sind einige häufige Zielgruppen für Lernvideos:

1. Studierende:

   • Dies kann Studierende aller Altersgruppen und Niveaus einschließen, von Grundschülern bis zu Hochschulabsolventen.

2. Berufstätige:

   • Fachleute, die ihre Fähigkeiten verbessern oder sich in neuen Bereichen weiterbilden möchten.

3. Lehrer und Ausbilder:

   • Pädagogen, die nach neuen Lehrmethoden suchen oder ihre Schüler mit zusätzlichen Ressourcen unterstützen möchten.

4. Unternehmen und Mitarbeiter:

   • Unternehmen, die Schulungsvideos für ihre Mitarbeiter erstellen, um interne Prozesse, Richtlinien oder neue Technologien zu vermitteln.

5. Hobbyisten und Selbstlerner:

   • Personen, die sich aus persönlichem Interesse oder zur Freizeitgestaltung weiterbilden möchten.

6. Sprachlernende:

   • Menschen, die eine neue Sprache lernen oder ihre Sprachkenntnisse verbessern möchten.

7. Technologie-Nutzer:

   • Personen, die den Umgang mit neuen Technologien, Software oder Apps erlernen möchten.

8. Gesundheits- und Fitnessinteressierte:

   • Menschen, die nach Anleitungen für Gesundheitsübungen, Ernährungstipps oder medizinischem Wissen suchen.

9. Eltern und Erziehungsberechtigte:

   • Eltern, die nach Ressourcen suchen, um ihre Kinder zu unterstützen oder ihre eigenen Fähigkeiten in bestimmten Bereichen zu verbessern.

10. Künstler und Kreative:

    • Personen, die ihre kreativen Fähigkeiten in Bereichen wie Kunst, Musik, Schreiben oder Design ausbauen möchten.

2. Lernziele festlegen:

Definiere klare Lernziele, die du mit dem Video erreichen möchtest. Dies hilft, den Fokus zu behalten.

2.2 Welche Lernziele gibt es?

Lernziele für Lehrvideos können je nach Fachgebiet, Zielgruppe und Kontext variieren. Hier sind einige allgemeine und mögliche Lernziele, die in Lehrvideos vermittelt werden können:

1. Wissensvermittlung:

   • Grundlagen eines bestimmten Themas oder Konzepts erklären.
   • Historische Ereignisse, Fakten oder Theorien präsentieren.

2. Fertigkeiten entwickeln:

   • Anleitungen für praktische Fähigkeiten wie Programmierung, handwerkliche Arbeiten, Zeichnen, Kochen usw. bieten.
   • Den Umgang mit bestimmten Softwareanwendungen oder Werkzeugen demonstrieren.

3. Problem lösen:

   • Strategien zur Lösung von Problemen oder Herausforderungen präsentieren.
   • Fallstudien oder Szenarien durchgehen, um Problemlösungsfähigkeiten zu fördern.

4. Kritisches Denken fördern:

   • Diskussionsrunden oder Fallstudien präsentieren, die zum kritischen Denken anregen.
   • Analytische Fähigkeiten durch die Untersuchung von Fallbeispielen stärken.

5. Kommunikationsfähigkeiten verbessern:

   • Rhetorik und Präsentationstechniken vermitteln.
   • Tipps für die effektive Kommunikation in verschiedenen Kontexten geben.

6. Selbstmanagement und Effizienz:

   • Zeitmanagementtechniken präsentieren.
   • Strategien zur Steigerung der Produktivität oder Effizienz vorstellen.

7. Teamarbeit und Zusammenarbeit:

   • Methoden zur erfolgreichen Teamarbeit erläutern.
   • Kommunikations- und Zusammenarbeitsfähigkeiten verbessern.

8. Ethik und Werte vermitteln:

   • Ethik in bestimmten Berufsfeldern oder Lebensbereichen erklären.
   • Werte und soziale Verantwortung betonen.

9. Motivation und Selbstverbesserung:

   • Inspirierende Geschichten teilen und motivierende Botschaften übermitteln.
   • Selbsthilfetipps zur persönlichen Entwicklung geben.

10. Sprachkenntnisse ausbauen:

    • Vokabeln, Grammatikregeln oder Konversationstechniken für eine Fremdsprache vermitteln.
    • Schreib- und Leseübungen anbieten.

11. Berufliche Weiterbildung:

    • Neue Technologien, Branchentrends oder berufsspezifische Fähigkeiten vermitteln.
    • Zertifizierungsvorbereitung und Schulung für bestimmte Berufe.

12. Gesundheits- und Lebensstilberatung:

    • Gesundheitsinformationen, Fitnessübungen oder Ernährungsratschläge anbieten.
    • Stressmanagement- und Entspannungstechniken vermitteln.

3 Inhaltsplanung:

Strukturiere den Inhalt in klare Abschnitte oder Kapitel. Setze Prioritäten, um sicherzustellen, dass die wichtigsten Informationen zuerst präsentiert werden.

3.1 Skript erstellen:

Verfasse ein detailliertes Skript, das den Text, die Aktionen und die Visualisierungen für jede Szene oder jeden Abschnitt enthält.

3.2 Didaktik und Pädagogik beachten:

Nutze bewährte pädagogische Methoden, um den Lernprozess zu erleichtern. Verwende klare Beispiele und erkläre schwierige Konzepte verständlich.

4 Interaktive Elemente einfügen:

Integriere interaktive Elemente, wie Quizfragen oder Diskussionsanreize, um die Lernbeteiligung zu fördern.

7 Videoqualität optimieren:

Nutze eine gute Kamera für klare Bilder. Achte auf eine ausreichende Beleuchtung und gut gewählte Einstellungsgrößen. Leihe dir dazu passendes Equipment bei der Open Music Academy aus! Den Link dazu findest du hier

Die Blackmagic Pocket Cinema Camera (BMPCC 6K) ist aufgrund ihrer Einsatzmöglichkeiten, Kompatibilität, Preis-Leistung und einfachen Handhabung eine der besten Einsteigerkameras für den professionellen Gebrauch.

9 Testphase:

Teste das Video an einer kleinen Gruppe von Personen, um Feedback zu erhalten und mögliche Verbesserungen vorzunehmen.