(For an English version see below)

Liebe Musiklehrkräfte, liebe Fortbildner:innen, liebe Interessierte,

herzlich willkommen zum öffentlichen Seminar Songwriting mit Künstlicher Intelligenz. Digitale Partner im kreativen Prozess?!. Die hier bereitgestellten Materialien haben zum Ziel, Nutzer:innen zu einem kritisch-konstruktiven künstlerischen Umgang mit Künstlicher Intelligenz (KI) beim Songwriting anzuregen (KMK, 2024; UNESCO, 2025). Sie sind wie ein Netzwerk aufgebaut – jede:r kannst selbst über den eigenen Weg entscheiden und sich den eigenen Interessen entsprechend vor und zurückbewegen.

Die Informationen sind in drei Teile gegliedert:

• Unterrichtsbausteine zum Songwriting mit KI im Musikunterricht der Sekundarstufe: hier finden sich konkrete Unterrichtsaufgaben, Hilfestellungen und Links zu Tools, die bei verschiedenen Aspekten des Songwritings nützlich sein können (z.B. beim Erfinden von Texten, Melodien und Akkordprogressionen).
• Fachwissenschaftliches und fachdidaktisches Wissen rund um Songwriting mit KI: hier sind Informationen zusammengefasst, die Musiklehrkräften zur eigenen Vorbereitung auf das Unterrichten dienen können, z.B. didaktische Konzepte zum Songwriting, Creative Constraints zum Musik Erfinden oder zur kritischen Reflexion des KI-Einflusses auf Songwritingprozesse.
• Informationen für Fortbildner:innen: hier wird ein Fortbildungskonzept vorgestellt.

Viel Spaß beim Stöbern!

Dear music teachers,

Welcome to the continuous teacher education course “Songwriting with Artificial Intelligence - digital partners in the creative process?!”. An English version is currently under construction.

The information will be divided into two parts:

• Self-study module on subject-specific and didactic knowledge
• Teaching modules on songwriting with AI and learning about AI

Enjoy the training course!

Die Entwicklung dieser Materialien erfolgte durch die Hochschule für Musik Freiburg und die Pädagogische Hochschule Freiburg in Kooperation mit Fortbildnern des ZSL Freiburg. Sie ist Teil des Projektes KuMuS-ProNeD.

Die Entwicklung und Erstellung dieser Materialien ist finanziert durch die Europäische Union – NextGenerationEU und gefördert durch das Bundesministerium für Bildung, Familie, Senioren, Frauen und Jugend. Weitere Informationen finden Sie unter lernen.digital. Die geäußerten Ansichten und Meinungen sind ausschließlich die der/des Autor:innen und spiegeln nicht unbedingt die Ansichten der Europäischen Union, Europäischen Kommission oder des Bundesministeriums für Bildung, Familie, Senioren, Frauen und Jugend wider. Weder Europäische Union, Europäische Kommission noch das Bundesministerium für Bildung, Familie, Senioren, Frauen und Jugend können für die Inhalte verantwortlich gemacht werden.

Die abgebildeten Logos sind von der CC-BY-SA-4.0 Lizenz ausgenommen.